¡Buenas tardes! Vamos a presentar la práctica
de TIC de la semana pasada: Branding. Ésta está constituida por un tablón de pinterest,
un vídeo y su plan de difusión.
La
primera parte del trabajo se basaba en hacer un tablón de pinterest. Para ello
tuvimos que crear una cuenta y cada miembro del grupo subió tres fotos que le
representaba.
La
segunda parte del trabajo consistía en crear un vídeo de branding que contestara
a las preguntas “¿qué es un educador social?” y “¿qué es la educación social?”.
Para ello buscamos imágenes en internet que representaran las injusticias del
mundo por las que luchan los educadores sociales para que acaben. Además
tuvimos que buscar titulares de noticias para hacer un collage mediante
photoshop y finalizar las fotos. Para que causara más emoción grabamos la voz
de una de nuestras compañeras con el texto que previamente habíamos relatado.
Otro compañero se encargó de buscar citas sobre la educación que luego
aparecieron en el vídeo escritas y leídas por el hijo de otra de nuestras
compañeras. También buscamos una música que fuese adecuada para el vídeo. Para
el montaje del vídeo utilizamos la herramienta iMovie.
La
última parte, pero no por ello menos importante, consistía en crear un plan de
difusión sobre el vídeo. Para ello hicimos un plan offline y cuatro online. El
plan offline se basaba en la proyección del vídeo en un aula de nuestra
facultad. Para ello previamente creamos unas octavillas en las que constaba el
aula, la hora y el día. Tras esto fuimos repartiéndolas por aulas, colocándolas
en tablones y en cualquier lugar visible. El viernes día 4 se proyectó el vídeo durante 1h en sesiones de diez
minutos a todo aquel que quisiera verlo, ¡y la verdad es que nos sorprendió la
gente que se interesó! La parte online se basó en difundir el vídeo por varias
redes sociales, como WhatsApp, Twitter, Facebook y Youtube. Queríamos llegar a
200 visualizaciones y 15 mg pero… ¡En menos de 3 días teníamos más de 1500
visitas y 50 mg!
Para
realizar el trabajo aprovechamos las horas de TIC que tuvimos disponibles y
además tuvimos que quedar varias veces ya que nos faltaba tiempo. La actividad
concluyó presentando nuestro vídeo en clase el día 7 de noviembre. Aquí
adjuntamos algunas fotos del proceso de trabajo:



No hay comentarios:
Publicar un comentario